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Wettbewerb Jugend interpretiert Kunst – wir sind dabei!
Der Grundkurs 1 der Jahrgangsstufe 12 der Erich-Kästner-Gesamtschule wurde ausgelost, als einer von 20 Kursen am bundesweiten Wettbewerb „Jugend interpretiert Kunst“ teilzunehmen. Der Wettbewerb wird durchgeführt von dem Duisburger Museum Küppersmühle für Moderne Kunst in Kooperation mit der Deutsche Bank Stiftung und der Stadt Duisburg.
1. Projektphase: Der Museumsbesuch
Der Wettbewerb startete mit einem ganztägigen Besuch des Museums Küppersmühle in Duisburg am 25. 3. 2009, betreut von der Museumspädagogin Sabine Falkenbach.
In dem Museum war zu dem Zeitpunkt neben den Werken der Sammlung Ströher eine Sonderausstellung des irischen Künstlers Sean Scully zu sehen. Frau Falkenbach führte uns durch das ganze Museum, hat viel erklärt und wir konnten uns in Ruhe die Bilder ansehen und viele Fragen stellen. Zudem hat die Museumspädagogin sehr viele Anregungen für die gestalterische Arbeit gegeben.
2. Projektphase: Die kreative Eigenleistung
Im Anschluss haben wir nun acht Wochen Zeit auf diesen Museumsbesuch zu reagieren, d. h. einen künstlerischen Beitrag zu konzipieren und umzusetzen.
Die formalen Vorgaben sind folgende:
- acht Wochen Zeit für die Erstellung des Werkes
- 15 qm Wand- oder Bodenfläche stehen für die Präsentation zur Verfügung
- alle 24 Schüler sollen am Werk beteiligt sein
- die Arbeit soll „aus einem Guss“ sein
Material und Technik sind dabei offen, Ausgangspunkt für die gestalterische Arbeit können die Kunstwerke selbst sein, aber auch übergeordnete Themen wie z. B. „Beziehungen“ oder „Kommunikation“, die Museumsarchitektur oder Zitate der Künstler, die sich im Museum befinden.
3. Projektphase: Preisverleihung und Ausstellung
Die Ergebnisse werden zum Jahreswechsel im Museum Küppersmühle ausgestellt und es werden während der feierlichen Vernissage die drei Gewinner des Wettbewerbs bekannt gegeben. Im Anschluss an die Preisverleihung werden die Kunstwerke der Schüler in einer eigenen Ausstellung im Museum zu sehen sein!
Der teilnehmende Kurs unserer Schule, der Grundkurs 1 der Jahrgangsstufe 12, befindet sich bereits in der Projektphase. Unterstützt werden wir von den Duisburger Grillo-Werken, die uns freundlicherweise Material für die Erstellung des Kunstwerkes zu Verfügung stellen.
Mittwoch, 25. März 2009
Wettbewerb "Jugend interpretiert Kunst"